班上的同学听了这个问题都很佩服，大家安静下来，思考这个,bao力的念头。但是奇利斯小姐皱起眉头。“按照规则。”她说，“从这个世界上消灭某人，不管是杀了他还是让他消失，都是很残忍的。炸毁一个地方也很残忍。”
南希·里奥丹反问她：“那广岛和长崎呢？炸毁这
城堡岩镇中学生活很正常。格温迪与老朋友们继续保持联系，同时结识了一些新朋友。她看到有些男生在打量她，不过还好，弗朗基·斯通不在其中，也没有人叫她固特异飞艇。幸亏有了z.sha阶梯，这个诨名终于销声匿迹。十月份过生日时，她得到一张罗比·本森[5]的海报，一台卧室小电视机（天哪，那个高兴劲儿哟），还学会了自己换床上用品（这倒不是什么高兴事，但也不是什么坏事）。她参加了足球队和女子田径队，很快就在队里崭露头角。
她继续吃巧克力，每次得到的巧克力动物都不一样，细节总是惟妙惟肖。每过一两个星期就会收入一枚银币，年份总是一八九一年。她的手指在红色按钮上徘徊的时间越来越长，有时她听到自己自言自语：“想得到什么就能得到什么”。
格温迪七年级历史老师奇利斯小姐年轻漂亮，她竭力让自己的课堂生动有趣。圣诞节放假前，她宣布说新年的第一节课要上一堂“好奇日”课。每个学生都得想一个他们想知道的历史问题，奇利斯小姐会尽量满足大家的好奇心。如果她答不上来，就把问题留给全班同学讨论思考。
“不过，不要问总统的性生活这样的问题。”她说。听到这里，男生哄堂大笑，女生也咯咯地笑起来。
“好奇日”这天，同学们提出了各种各样的问题。弗朗基·斯通想知道阿兹特克人是不是真食人心，比利·戴想知道复活节岛上的石像是谁建造的，但是一九七五年一月的“好奇日”课上问的大多数问题都是一些假想问题。如果南方在内战中获胜结果会怎么样？如果乔治·华盛顿在福吉谷[6]被饿死或者冻死结果会怎么样？如果希特勒从小在澡盆里淹死结果会怎么样？
轮到格温迪了，她早有准备，但还是有点儿紧张。“我不知道这个问题合不合适。”她说，“但我觉得这个问题还是有点儿……有点儿……”
“历史意义？”奇利斯问。
“对！就是这个意思！”
“好。你说吧。”
“如果你有个按钮，一个神奇的按钮，只要你按下去，就能杀死一个人，或者让这个人消失，或者炸毁你想到的一处地方，那你会让谁消失，会炸毁什么地方？”
