方生员怏怏地低下头，想了想还是站到网对面，想赢宋时一回——赢不了也得试试筑球过网的滋味。
这群书生虽都喜欢打球，但因为技术和读书人身份之故，都不能正式拉起队伍踢筑球。排球网张得这么矮，又不挖风流眼，只以落地论输赢，就是把蹴鞠规矩简化了无数倍，让他们这些业余玩家也能过把瘾。
因这球足有十二两重，击起来着实沉手，蹴鞠的规矩又一向是不许用手，众人打着打着就又习惯性地改成了踢，争着卖弄本事，互相传球，打过网的倒少了。
可这又有什么要紧的？
反正是大会胜利后的余兴节目，大家玩得畅快就行了。
见他们有兴趣，便邀请道：“大家何不也来试试？这网子这么大，可容许多人玩，多来几个人分成两队，一队打一队接的才好。”
他知道桓凌是个*员，一般书生不大敢跟他在一队，便绕到他那边，转着球说：“咱们这既不是筑球，也不算白打场户，不过是朋友们只是试试筑球过网之乐而已，何必如此拘束。”
桓凌也道：“球场上不论身份，今日是讲学闭幕的良辰，大家一道玩乐便是。”
他也愿意跟宋时一队踢球，强过两下对抗，便问他：“咱们也照正式蹴球的规矩排人么？你做球头，我做跷色给你递球？”
不不不，排球不只靠一个球头争胜负，人人都可以上网。
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闭幕式上畅玩的结果，到转天才显露出来。
打排球一时出风头，待到提起钢笔刻大会记录稿时，颤抖的双手和发酸的肌肉才叫他知道后悔两字怎么写。
手撂在纸上自己就颤，根本写不成字了！
桓凌的硬笔字体却还没练出来，不能代写，只好取
他稍微结合了一下古今两种球的规则，道：“不要球头和跷色。这么矮的网，不消人来回筑球就能击过网，人人都能接球，接着便直接打过网。胜负么……就以这网为界，球落在哪边场内便算哪边输了。这样只要两个竿网、两个正副、两个副挟在竿网两侧等着接球，一个散立在后方接应即可。”
眼下不方便画球场，这种足球比排球重出一半左右，打出去不像排球那样容易出界、索性先不管这个。
这规矩也简便，容易上手，少顷便有些个自习时上场答过题，跟主持人和评委老师熟悉的好学生上来试玩。那位要被发家长信的方学生也期期艾艾地蹭上来问：“若是在下赢了，可否要一个奖励？”
可以可以，别的都可以，不过家长信还会照寄。
不能让他留下恃才凌物的毛病。
