“也不用明摆着劝他，那个臭脾气，说不定会适得其反，你座位离他近，有意无意的影响他就行了。”程利民说。
洛行脑海里浮现那张玩世不恭的脸，轻轻的点了下头：“好。”
洛行出了校门，走到对面的公交站牌，很快电话就响了起来，他找出耳机带上
洛行仍然沉浸在能和霍行舟住在一起的喜悦中没脱离出来，点点头：“我知道的。”
程利民欲言又止的看着他：“洛行啊，老师知道你是个乖孩子，以后一定会有好出路的。”
洛行看出他的欲言又止，以为他有什么为难的事情：“老师您有话就直说吧，没有关系的。”
“好孩子。”程利民低头看了眼试卷，低低的叹了口气说：“我明年带完你们也该退休了，以后想操心也没什么机会了。”
洛行静静地听他絮絮叨叨的说着自己从教这么多年的心酸和快乐，有点焦急的瞥了眼办公室里的挂钟。
背起来径直向门外走了。
他问了办公室的方位，跟程利民请假说去医院看个人。
程利民一听他刚来就要请假，本来有点不想不答应，这个借口那些逃课的学生常用，一家二十四口一天能病八回。
洛行说是去看以前学校的校长。
程利民沉默了下，他刚刚在校长室也听说了洛行他妈妈把校长打了的事情，觉得这孩子也是有心了，给他批了假又问他要不要个人陪他一块去。
“九班这些孩子，虽然学校里人都对他们避之唯恐不及，还给咱们起了个奇葩班的外号，但在我眼里，他们都是很乖很好的孩子。”程利民低头看了眼试卷。
“尤其霍行舟是我带过的学生里最有天分的，一边打游戏一边听别人背几分钟英语课文，别人不会他都会了，就是不肯学。”
程利民一提到霍行舟就想叹气，总觉得这是一根笔直的小树苗，但是就是一条路走到黑的往歪脖子上发展。
他一个园丁，怎么看怎么想给他修回来。
“您意思是说，让我劝劝他，带他一起学习吗？”洛行问。
洛行说不用，自己在晚自习结束之前一定回来。
程利民点了点头，递给他一张生活用品申请表说：“我们班没有空余寝室了，把你安排到高一高二也不合适，影响你学习，霍行舟宿舍还有一张空床，你搬过去先住着吧，这是钥匙。”
他跟、跟霍行舟住一个宿舍！
洛行压抑住内心的狂喜，从接钥匙的手到声音都有点抖：“谢谢老师。”
程利民没发现，嗯了声又说：“霍行舟吧，虽然连他妈妈都说这孩子又欠又浪，但我看他本性不坏，挺有担当的孩子。”
