分数只有23他都不在意，只是老师之前明明答应他会念的，现在却反悔了，他有点不爽。
楚眠望着于燃的背影，明显感觉到他现在情绪低落。周围同学的笑声听得楚眠心烦，他眉头皱了一下，抬头对他们说：“卷子给我。”
冰冷的声线把热闹气氛一刀划破，离楚眠最近的几个同学清晰地看见了他眼神里的威胁性，马上凝固了笑容。
楚眠对自己脸上的阴沉浑然不知，等从别人手里拿回于燃的作文后才面色缓和。
“于燃。”楚眠在后面叫他，“你转过来，我现在要看你作文。”
“议论文的写法我还没有讲,所以这次月考我们语文组出题的时候，就没有在作文题材上严格要求，甚至比很多初中考试里的题目还简单,就是想让你们争取多得点儿分。”
王老师话说到半截,忍不住疲惫地深呼吸,看向于燃,加重语气：“无命题作文，咱们给的材料是让你们写一件难忘的事或者难忘的人，通过事或人来反映出你感悟到了什么。咱们年级基本写的都是记叙文,六要素你们还记不记得？于燃,起来说。”
这个问题于燃早就背过了，站起来流利回答：“时间地点人物,起因经过结果。”
“嗯。”王老师暂时满意地点头，却没让他坐下，接着问话：“那你知不知道，写记叙文，还有个大前提是什么？”
于燃大脑发懵,周围同学似乎都没有提醒自己的意思，他便试探性地猜测：“精彩？”
听见楚眠的声音后，于燃自动恢复了些精神，立刻转身趴在他桌上，还冲他笑了两下。
看到于燃的表情没自己想象中消沉，楚眠放下心来，低头展开试卷。
他定睛一看，于燃的作文题目是“我的叔叔于勒”。
“……这是以前学过的哪篇课文题目吧？
王老师无语凝噎，舔了下发干的嘴唇，才拍着手上试卷大声告诉于燃：“是得‘真实’！”
她大手一挥让于燃坐下,过了几秒,她又忍不住道：“于燃,也就是咱们高考不考记叙文,不然我得买十本《作文大全》送你，让你看看咱们正常人是怎么编故事的。今天时间不够，我也给你留点面子，不当堂念了，你把你卷子拿走。”
一听自己的作文不能向大家展示，于燃脸上的期待笑容全褪去了，闷闷不乐地拿回卷子趴在桌上，整堂课都没听进去。
不过王老师那番话让同学们对于燃的月考作文十分好奇，一下课他们就蜂拥而至，围在于燃旁边观赏那篇记叙文，很快大家哈哈大笑着互相传阅。
于燃仍趴在桌上没吭声，面无表情地玩圆珠笔弹簧。
