他觉得，其实到县学来，最主要的还是得靠自学，最大的好处是这里老师众多，你可以多问，随便问，相当于半年花10两银子请家庭教师为你答疑解惑，只是这些老师多了点，时间短了点。
特别是还有举人给你上课，那更是没有一定的人脉和钱财，想请都请不到。想一想童生和举人的差距，难怪县学需要一定的人脉才能进入了，那么多好处哪是随便能给的？
顾青云现在唯一的疑惑就是县令怎么会想起他们两人
两人一听都很高兴,顾青云忙问道：“听刚才的李训导说我们一天只用上上午的课，下午可自由活动,那给我们上课的夫子是谁？”刚刚何谦竹还说教谕和教授都是由举人担任,可是他们平时各有各的事忙，不可能天天来给秀才上课，平时也是一个月一两次而已,但是工资和福利照领。
貌似比大学的老师待遇还好啊，顾青云暗忖，没想到这里也有教授这一职务，教谕的职责是与训导共同负责县学的管理与课业，官为正八品,掌文庙祭拜，教育所属生员,而教授属于从八品,主要是教育所属生员。
起码都是有品级的*员了，虽然往上升的渠道比较艰难，但是起码有希望，不像那些不入品级的吏,一辈子都是吏，基本上没有当官的机会。当然,运气逆天可能的除外。
自己一定要考上秀才！而且还要排名靠前,这样才能成为禀生，每月有官府养着，虽然钱不多,但是蚊子再小也是肉啊。
如果可能的话，他还想考上举人，这样就可以像本县的教授一样，每月只用上一两次课，平时该干嘛干嘛去，这是一个非常好的职位，比他前世当基层公务员忙成狗的样子好多了。
不是顾青云没有大的志向，如果有可能的话，他也想考上进士，最好能来个连中三元之类的，这样历史上肯定有自己的记载了，可是这等美事也只能在梦中想想而已，科考这种事情比前世高考还要讲究运气。
“给我们上课的夫子其实就是那些秀才了，他们相当于是学正，给我们讲课是有月俸的，不过如果是教谕和教授来上课的话，我们也可前去听课。”何谦竹答道。
“那夫子们讲得如何？”赵文轩问道。
“有些好有些更好。”何谦竹小声道，嘴角微翘，继续道，“他们的月俸是按照讲课次数来算的，如果想挣点零花，大多数秀才都是乐意的。”
那老师不是变动很快？想一想四书五经的内容，貌似哪个老师来讲，对经义的理解都可能是不一样的。顾青云暗想，等不会的问题自己再去问，应该也不会有很大的差异。
